DEFINIENDO EL PROYECTO

Objetivo: Concretar el proyecto de prácticas.
Actividades: Reunión con la orientadora para definir y establecer la actuación a llevar a cabo.
Participantes: orientadora y yo.
 Fecha: 7 marzo (2 hora)
Descripción : Comenzaré diciendo que mi contacto con la orientadora del centro sobre las prácticas comenzó previo al inicio de las mismas. Trabajar en el mismo centro donde realizo las prácticas y la gran disponibilidad de Carmen (orientadora del centro y tutora de prácticas) ha facilitado estos contactos previos. Meses antes comencé a hablar con ella sobre la posibilidad de llevar a cabo las prácticas en el centro, sobre el tema que me interesaba desarrollar y su opinión sobre todo ello.
 
       Después de estos contactos informales, todo comenzó con una reunión con la orientadora) en la que perfilamos el proyecto que iba a desarrollar, decidiendo el tema a abordar, las actividades y tareas  que tendría que desarrollar , los alumnos posibles para desarrollar la tarea, horarios, forma de contactar… En esta reunión yo le explique mi interés por conocer todo lo relativo a la evaluación psicopedagógica del alumnado.

       Centrarme en la evaluación psicopedagógica del alumnado con  necesidades era para mí importante, me permite desarrollar una faceta de la intervención psicopedagógica,  ampliando y  completando  mi visión profesional y pudiendo  llegar a entender y comprender mejor y más profundamente la labor de la orientación en el centro.